課程宗旨:
學校體育是透過教授各種體育技能和知識,幫助學生建立活躍及健康的生活模式、培養良好品德,以達至身心健康、五育均衡發展。[體育學習領域課程指引(2017)]
課程特色:
本校的體育課程按學生不同學習階段的需要而編排,並在適當時候引入六大學習範疇的重點,讓學生透過課堂的個人及小組活動,培養對體育活動的興趣。教師鼓勵學生從中發掘所長,將學習延伸至課堂外,積極參與校內、校外的比賽及訓練班,建立恆常運動的習慣。
課程內容:
P.1 韻律舞蹈課及體育課各一節(每循環週共兩節)
P.2 – P.6 體育課每循環週共兩節
田徑及球類培訓活動:
校內訓練:於每天放學後進行
校外訓練:鼓勵或推薦學生參加校外的培訓活動
培訓時間:15:30-17:05(逢星期一至五)
學生服務:
童喜動大使
學校運動會服務生
活動花絮:
各級同學在跳繩同樂日於禮堂輪流跳繩,各施所長,做出不同的跳繩花式, 氣氛熱烈。
體育科每年舉行班際足球比賽,P.5-P.6共10班同學進行競技,同學們反應熱烈,表現投入,為自己班的健兒打氣。
同學在運動同樂日中參與多項不同的活動,如射籃球、打乒乓球、跳繩
、玩呼啦圈、玩躲避盤等。