教學宗旨

• 擴展學生以視覺為主的感官、美感和藝術經驗。
• 使學生能夠進行表達個人感情和思想的視覺藝術表現。
• 透過評賞和創作，發展學生視覺認知、共通能力和後設認知。
• 藉著對不同文化藝術的接觸，拓展學生多元的視野。
• 陶冶學生情意、修養、品德，以至對國家民族及世界的投入感。

課程特色

• 致力培養學生的創意及想像力、發展技能與過程、培養評賞藝術的能力及認識藝術的情境。
• 單元形式教學
• 多樣化評估：創作歷程檔案、藝術欣賞學習紙、自學的部份、課堂分享、平面繪畫及立體創作等技巧。
• 透過各類型的學習經驗，培養學生對視覺藝術的興趣。
• 提供展示學生佳作的機會，提升他們的自信心及投入感。
• 善用各項資源去推行視藝活動，如社區、家長及網上資源等，讓學生將藝術與日常生活連結起來，進一步提升個人對美感的追求。

視藝資優課程

• 推展視藝課後資優培訓班，按學生能力編訂課程(低小組及高小組)，為具有視覺藝術潛質的學生提供更多發揮所長的機會，包括聘請校外藝術家教授課外藝術知識及技能、安排學生參與校外比賽和協助校園藝術活動等，拓闊藝術視野。